体育核心素养相关论文
近年来,随着新课标改革的不断深入,小学体育教育不断发展。全面推进素质教育,提升学生的体育核心素养对学生身心健康发展有着重要的意......
“五育融合”是新时代教育改革的重要举措。高校体育综合育人有利于实现大学生德智体美劳的全面发展,有利于促进大学生体育核心素养......
近年来,中职学校的体育教学与学生的体育成绩受到了家长和社会的普遍重视,甚至连国家教育部门都出台了相应政策。近年来,我国的教......
传统体育教学在目的上会表现出明显的特征,整个教学过程始终是围绕如何帮助学生掌握应有的理论知识及技术动作,缺乏对学生主动性的重......
研究目的:中考是我国非常重要的考试制度之一,目的是全面检测初中毕业生学业水平,直接决定了青少年进入高中后的学习质量。1998年......
小学是我国义务教育的基础阶段,是体育知识和体育意识养成的起步阶段,也是学生体育核心素养培养的重要时期,培养学生的体育核心素......
新课改背景下,体育核心素养的培养已逐渐成为初中体育教学的核心所在,与学生未来的成长发展密切相关。初中阶段是提升学生体育核心素......
文章采用文献资料法、专家访谈法和问卷调查法等研究方法,对成都市幼儿教师体育核心素养的现状进行了调查,分析了影响幼儿教师体育核......
培养青少年体育核心素养,有利于增强青少年的身体素质和心理素质,促进其全面发展。提出了体育核心素养的概念与内容,指出了培养青少年......
以核心素养为导向的体育教学越来越受关注,以核心素养为基准开展的体育教学能够充分发挥体育的功能与价值。文章基于体育核心素养,在......
2022年4月,教育部正式发布了《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》,新增了体育核心素养这一部分内容,并明确指出了体育核心素养的......
以“体育核心素养”为基础,针对目前高校武术课程存在的问题构建新的高校武术课程体系是十分有必要的。从武术课程教学中教学方法多......
“体教融合”政策的全面实施,为培养学生体育核心素养提供了新的指引。以体教融合为研究背景,采用文献综述法与逻辑推理法,总结初......
作为体育课堂教学的延伸与拓展,体育社团对于学生个性形成以及特长发展有重要意义。该文通过查阅文献资料、调查研究、教学经验总结......
研究目的:国务院办公厅在印发《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》中指出,要坚持课堂教学与课外活动相衔接、培养......
近年来,社会各界对教育改革工作关注度持续走高。在此背景下,如何有效培养学生的核心素养已成为广大一线教育工作者重点思考的课题。......
本期专题讨论主题为“指向核心素养背景下学习方式的新思考”,具体内容涉及了第八次体育与健康课程改革以来学习方式(自主学习、合作......
随着教育事业的不断发展,人们越来越注重教学过程中提升学生的核心素养,新课标下对体育的核心素养提出了明确要求,在高中体育的教......
在教育改革的大背景下,高中体育教育教学越来越重视培养学生的体育核心素养。体育核心素养包括体育运动能力、健康行为,以及体育品德......
随着《体育与健康新课程标准》的不断改革与推进,高中体育课堂教学愈加注重学生体育核心素养的培养,教学模式亦从以教师教学为主逐渐......
随着普通高中课程标准的颁布,指向学科核心素养的能力测评成为我国基础教育改革和发展的重要议题。"三大球"运动项目在我国学校......
中国体育课程改革轨迹从对“双基”的重视,到“三维目标”再到“学科核心素养”的转变是深刻领会其时代背景、学科体系、精神实质......
当今世界,随着经济的不断发展和科学技术的不断进步,世界经济一体化、全球化、信息化进程明显加快。因此,在日新月异的新时代里对......
在教育改革工作全面深化的背景下,“如何培养人,培养什么样的人”逐渐成为现阶段教育研究探索的重点。在体育教育教学工作实施的过程......
培养大学生的体育核心素养,从学校教学方面抓住体育教育的本质,配套完备的保障措施,发挥课外活动的辅助功能。高校领导要重视对学生体......
体育核心素养显现出学生个体在体育教育中自身健康、和谐、全面的发展,从而形成并具备健全的人格、健康的体魄和优秀的品质,也成为学......
当前,各地学校开始普及校园足球运动,以全面落实素质教育理念,培养学生良好的体育核心素养,培养更多的足球后备人才,促进我国足球运动的......
2017年11月20日,在中国篮球协会主席姚明的推动下,中国小篮球发展计划正式启动。实施“小篮球”发展计划,目的是通过制定标准,整合......
自《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》首次提出体育学科核心素养以来,体育学科核心素养已成为学界热门话题,也对基层体育教学......
本文通过对学生的体育信息化教学改革展开探究,分析信息化教学的意义,来对改善课堂中的问题和弊端,以及在信息技术之下如何实现对......
一、体育课堂教学内容选择的主体与依据是什么?难点有哪些?rn邹旭铝:当下体育课堂教学内容选择出现了较多的问题,主要表现为:(1)小......
“三全育人”理念融入到中职学校体育教育中,有利于促进学生体育核心素养的培养.本文就中职生体育核心素养培养的影响因素进行分析......
教育部在2015年提出“核心素养体系”这一概念后,国家对如何发展学生的核心素养愈来愈重视,并在核心素养的研究上取得了很好的成效......
自《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》首次提出体育学科核心素养以来,体育学科核心素养已成为学界热门话题,也对基层体育教学产......
以乡村振兴与教育现代化为背景,采用文献资料、实地调研等方法,分析了农村学校体育供给侧和需求侧不平衡不充分的成因及表现,从三......
在对体育核心素养的内涵进行简要论述的基础上,提出若干在高中体育课堂中培养学生体育核心素养的具体策略:采用多元教学方法提升高......
高中生涯作为人生重要的转折点,青少年花费大量的精力和时间学习,加之升学、父母、社会的重压,导致高中生忽视了身体锻炼的重要性......
学科素养是近几年我国新课程标准中提出的一个新的概念,那么在平时的体育教学中,怎样融合体育学科核心素养来进行教学呢?体育教师......
新时期学校体育教学改革更加注重素质教育的贯彻与落实,而校园足球评价体系是目前学校体育改革中不可回避的重要理论与实践问题。......
在新课程改革深入且加速推行的大背景下,对医学生的体育学科核心素养进行强化培养极为必要,在现阶段的教学中需要着重关注与落实,......
核心素养作为现阶段我国教育改革的重要方向,能够体现课程的价值.有助于培养学生的核心素养,提高学生的综合素质,同时提高体育教学......
利用案例法分析新兴定向运动核心素养可教、可学、可评价的实施策略,目的是结合课堂实践给予新兴运动核心素养中可教、可学、可评......
针对衔接不同年龄阶段的体育核心素养培养和幼儿高尔夫课程建设需求,本文运用文献资料法等研究方法,围绕幼儿高尔夫课程设计目标、......
体育核心素养主要由运动能力、健康行为和体育品德构成。学习情境主要是与学生所学的内容相适切的,是帮助学生更有效的学习知识内......
从离身到具身认知的发展流布,揭示以身体为依托的体育核心素养与具身性逻辑的内涵相吻合.在对现有文献研究反思的基础之上,阐述具......
一、体育课堂教学目标是否应有统一的表述方式?采用何种表述方式为宜?rn邵伟德:体育课堂教学是学校体育的主战场,任何先进的理念都......
课程思政是高校“育人”工作的重要组成部分,发展大学生体育核心素养是高校体育课程思政的教学目标,需要高校体育课程以大学生体育......
伴随着社会的不断发展,新的历史时期对人才的需求和要求越来越高,在此背景下,山西省高校体育教育专业要积极落实国家立德树人的根......
青少年体育核心素养对人的全面发展具有重要的成长教育价值,该文采用文献资料法进行研究,认为“分享运动”的体育人文价值观对青少......